Børnlig retfærdighedsfølelse manifesterer sig fra 3-årsalderen
Sidst revideret: 16.10.2021
Alt iLive-indhold gennemgås medie eller kontrolleres for at sikre så meget faktuel nøjagtighed som muligt.
Vi har strenge sourcing retningslinjer og kun link til velrenommerede medie websteder, akademiske forskningsinstitutioner og, når det er muligt, medicinsk peer reviewed undersøgelser. Bemærk at tallene inden for parentes ([1], [2] osv.) Er klikbare links til disse undersøgelser.
Hvis du mener, at noget af vores indhold er unøjagtigt, forældet eller på anden måde tvivlsomt, skal du vælge det og trykke på Ctrl + Enter.
Fra en ung alder viser børn en akut retfærdighed. De er parate til at gøre meget, så en person, der viser en sådan uretfærdighed, straffes i overensstemmelse hermed, selvom barnet selv skal ofre noget for dette.
En følelse af retfærdighed kan bringes i forskellige fortolkninger. Nogle lignende ideer kan ses i chimpanseres opførsel. Den eneste forskel er, at aberne reagerer på tilstedeværelsen eller fraværet af retfærdighed, hvis det angår dem personligt. Hvad angår mennesker, spreder følelsen sig her i forhold til andre.
Børn allerede om tre år føler og bekymrer sig, hvis en person fornærmer en anden. Samtidig er børnenes ønske ikke så meget rettet mod at straffe den, der har vist uretfærdighed, men at hjælpe offeret.
Og alligevel, er det nødvendigt eller ikke at genoprette retfærdighed? Når alt kommer til alt skal en person, der er en lovovertræder, straffes - hvis bare det, for at "det ville være vanærende for andre." I nogle tilfælde er det nødvendigt at ofre noget for retfærdighedens sejr. I hvilken alder er barnet villigt til at ofre sådanne ofre? Dette er vanskeligt nok til at forstå, men forskere, der repræsenterer universitetet i New York, har bemærket, at børn fra 3 til 6 år allerede allerede er villige til at ofre for retfærdighedens skyld.
Undersøgelsen involverede mere end to hundrede børn i alderen 3-6 år. Alle disse børn var besøgende på byens børnemuseum. Deltagerne blev ført til det rum, hvor spiralskredet var placeret: det fik lov til at bevæge sig ud af det. Børnene begyndte at have det sjovt, og efter et stykke tid fik de vist optagelser med en baby, der ondsindet forkælet og rev andres håndværk. De forklarede børnene, at denne dårlige pige snart ville komme til dem for at ride på bakken. Deltagerne fik endvidere følgende muligheder: Skriv et tegn på dias med ordet "lukket" eller "åben". Hvis man antog, at objektglasset ville være åbent, betød det, at alle kunne køre med det, inklusive en skadelig baby. Og ordet "lukket" betød, at ingen ville ride. Det viser sig, at hvert barn havde lejlighed til at straffe et andet barn for at have skadet en andres håndværk ved at krænke deres egne interesser.
Det viste sig, at hvert andet barn udtrykte en villighed til at ofre deres underholdning. Blandt disse børn var der både tre-årige og seks-årige deltagere.
Derefter besluttede eksperterne at afgøre, hvilken faktor der påvirker børnenes ønske om at straffe de skyldige. Børnene blev opdelt i grupper: En af dem fik at vide, at denne pige er den samme som dem og endda hører til deres gruppe. Andre børn fik at vide, at pigen var en fremmed for dem. Den tredje kategori af børn fik "særlige kræfter" i beslutningsprocessen ved at hænge en lensmannsemblem på deres bryst.
Det viste sig, at børnene var mere tilbøjelige til at straffe ”fremmede”, og muligheden for ”tilgivelse” blev oftere anvendt på deres egne. Men den yderligere "lensmannsstyrke" ændrede alt: De kom snarere i deres egne hænder. Forskere tilskrev dette det faktum, at en begavet person føler sig mere ansvarlig for "sine" mennesker, og han vil gøre alt for at "hans" ikke fornærmer hinanden.
Detaljer om undersøgelsen offentliggøres på psycnet.apa.org/record/2019-26829-001?doi=1