
Alt iLive-indhold gennemgås medie eller kontrolleres for at sikre så meget faktuel nøjagtighed som muligt.
Vi har strenge sourcing retningslinjer og kun link til velrenommerede medie websteder, akademiske forskningsinstitutioner og, når det er muligt, medicinsk peer reviewed undersøgelser. Bemærk at tallene inden for parentes ([1], [2] osv.) Er klikbare links til disse undersøgelser.
Hvis du mener, at noget af vores indhold er unøjagtigt, forældet eller på anden måde tvivlsomt, skal du vælge det og trykke på Ctrl + Enter.
Piger med dårlige skolepræstationer bliver gravide tidligere end andre
Medicinsk ekspert af artiklen
Sidst revideret: 01.07.2025

Forskere fra Johns Hopkins Center i Baltimore, samt deres kolleger fra University of Pennsylvania, gennemførte en undersøgelse og kom til den konklusion, at syvendeklasseselever, der har problemer med at læse, har størst risiko for at blive gravide, mens de stadig går i mellemskolen.
Billedet ændrede sig ikke, selv efter at forskerne havde justeret for faktorer som pigernes race, deres familiers velstand og de kvarterer, de bor i, som alle er forbundet med tidlig teenagegraviditet.
"Sociale ulemper spiller bestemt en rolle i, at teenagepiger bliver mødre tidligt, men dårlige akademiske præstationer er også en betydelig faktor," sagde Dr. Krishna Upadhhua, en af studiets forfattere og forsker ved Johns Hopkins Center for Reproductive Health and Teen Pregnancy.
Dårlige akademiske præstationer kan spille en rolle i, hvordan teenagere ser deres fremtid og økonomiske velbefindende, hvilket kan påvirke deres handlinger og de beslutninger, de træffer, siger Dr. Upadua.
Medforfatter til studiet, Dr. Ian Bennett fra University of Pennsylvania, og kolleger udførte en standardiseret test af læsefærdigheder.
Undersøgelsen involverede 12.339 piger i syvende klasse fra 92 forskellige offentlige skoler i Philadelphia. Forskerne fulgte pigerne i seks år.
I løbet af undersøgelsen blev 1.618 teenagere mødre, heriblandt mere end 200 piger, der fødte to eller tre børn.
Latinamerikanske og afroamerikanske piger var mere tilbøjelige til at blive gravide end hvide piger.
Af de piger, der scorede under gennemsnittet i læsning, blev 21% gravide som teenagere. Blandt de piger, der klarede sig godt og scorede højt, var der færre tidlige graviditeter – kun 12%.
Race og familiens økonomiske status blev også taget i betragtning.
Som følge heraf konkluderede forskerne, at piger, hvis læsefærdigheder var under gennemsnittet, havde to en halv gange større sandsynlighed for at få et barn i en ung alder end de elever, der viste bedre resultater.
Antallet af piger i alderen 15 til 19 år, der blev gravide i USA, var rekordlavt i 2011. Omkring 31 ud af hver 1.000 piger blev mødre ifølge Centers for Disease Control and Prevention. Men antallet er fortsat højt blandt piger, der vokser op i fattige familier, siger forskere.
Teenagegraviditeter er et presserende problem på trods af den udbredte implementering af seksualundervisningsprogrammer for unge.
Unge mødre og deres babyer har høj risiko for komplikationer.
Dr. Upadua siger, at teenagegraviditet er et problem, der kræver mere uddannelse og støtte for at hjælpe piger med at udsætte graviditeten og gennemføre skolen.