^

Børn i førskolealderen

Dette er aldersklassen for børn fra 3 til 7 år, det vil sige fra tidlig barndom til skolebegyndelsen. Forskoleperiode med udvikling af børn er det vigtigste ud fra fysiologi og psykologi.

På dette tidspunkt begynder børn at vokse hurtigere, især hænder og fødder, og den gennemsnitlige årlige vægtforøgelse er to kilo. Immunsystemet bliver stærkere.

Under disse år af livet lærer forskolebørn en masse nødvendige for livskvalifikationer, erhverver og konsoliderer etiske normer og social adfærd. Og færdigheder og personlige kvaliteter er dannet i processen med førskolebørnens hovedaktiviteter - spillet og kreativiteten.

Hvad hvis barnet ligger bagud under udvikling?

Hvis barnet ligger bagud i fysisk og mental udvikling, kan dette beregnes ud fra hans adfærd.

Hvordan håndteres en preschoolers aggression?

Et smart, smukt og attraktivt barn kan blive aggressiv, grædende og hysterisk. Og denne tilstand bliver hans anden "jeg". Eller det er anderledes: barnet opfører sig perfekt, forsøger at adlyde alle voksne, men pludselig sætter et udbrud af uventet aggression foreldre i en blindgyde. Hvordan håndteres en preschoolers aggression?

Hvordan man genkender afvigelser i forskolebarns adfærd?

Ofte klager lærere i børnehave og mødre på, at deres førskolebørn enten er for voldelige og aggressive eller omvendt opfatter langsomt information. Hvordan man genkender afvigelser i børnebarns adfærd og hvordan man adskiller et barns normale adfærd fra en unormal adfærd?

Hvad er farligt for et barns hyperaktivitet?

Barnets hyperaktivitet skaber de fleste problemer i børnehave og derefter i skole. Forskere hævder, at ingen andre træk ved barnets cerebrale aktivitet giver ham og andre så mange problemer. I mellemtiden, årsagerne til barnets hyperaktivitet er meget forskelligartet: de vedrører ikke kun uddannelse, men også afhænge af maden, og hvor godt graviditeten fortsatte mor, og selv ... Fra den materielle velstand i familien. Læs mere om barnets hyperaktivitet og hvad man skal gøre ved det.

Preschooler i bilen: hvordan man sikrer barnets sikkerhed?

Forskolebarns sikkerhed i bilen skal håndteres af os, voksne. Hvordan gør man det korrekt?

Dysleksi hos børn: årsager, symptomer, diagnose, behandling

Dysleksi er en generel betegnelse, der beskriver primære læsesygdomme. Diagnostik omfatter undersøgelse af intellektuelle evner, akademisk præstation, taleudvikling, sundhedstilstand samt psykologisk undersøgelse

Forstyrrelser i erhvervelsen af skolefærdigheder hos børn

Forstyrrelser ved at erhverve skolefærdigheder er forhold, hvor der er en uoverensstemmelse mellem det faktiske og det potentielle niveau af barnets fremskridt på skolen, hvilket er bestemt på baggrund af barnets intellektuelle evner.

Udvikling af følelser i førskolebørn

I færd med at blive bekendt med malerier, fiktion, lytte til musik, begynder æstetiske følelser at forekomme i barnet. Han lærer at se naturens skønhed og livet omkring ham.

Formatering af tale og tænkning hos børn 2-5 år

I denne alder vokser barnets ordforråd meget hurtigt. Hvis han på 2 år var omkring 250-300 ord, så er han i alderen 5 år nået 2500 ord. Barnet er intensivt mastering grammatiske former, hans tale bliver mere klar og sammenhængende.

Udvikling af hukommelse, opmærksomhed, fantasi og opfattelse i et 2-5 årigt barn

Opfattelse hos børn fra 2 til 5 år er af aktiv aktiv karakter. At opfatte et objekt betyder for barnet at udføre en slags praktisk handling med ham.

Pages

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.